还有积攒一百八十八个碎片,就能打开秋日枫林特别活动。
这些碎片的来源是新用户注册、每日签到领取、完成每日任务后额外赠送,在城市里探险乱转……而且不可交易,只能凭自己的本事攒够这么多。
有人就为了新用户注册额外送的二十个碎片,专门注册了小号,想比别人更快开启秋日枫林活动。
严志强现在已经开了新任务,教新人玩家怎么样才能最高效率的收集碎片。
公司里的其他人……主要是关卡设置人员,认为路菲菲这是在剧透,让玩家失去了自己探索的快乐。
关卡组的组长非常不开心,路菲菲来找温娜的时候,他正好在温娜旁边,趁机向路菲菲吐槽:“要是你在看悬疑剧的时候,有人告诉你凶手是谁,你会怎么想?”
路菲菲笑嘻嘻:“我会很高兴呀,那么多嫌疑人,我又不可能全盯着,如果一开始就知道凶手是谁,我就可以不用喜欢上他,不然看到结尾,忽然发现凶手是我喜欢上的一个角色,那岂不是要气死。”
关卡组组长从未见过热爱被剧透的人,被她堵得一句话都说不出来。
“再说了,玩家也是想进枫林活动,收集碎片本身就是在坐牢,我相信,如果付费就能集齐全套碎片的话,肯定能赚一笔。”
路菲菲做为一个对“抄作业”有着深厚感情的人,深深理解这种玩家的心理状态和需求,不就是碎片掉落地点吗?地图都已经全开了,又不是什么神tຊ秘深渊,何况,如果玩家这么追求自己完成一切,那他根本就不会点进这个视频,什么怕剧透,不存在的!
不出所料,严志强的这个碎片收集视频的播放数量以肉眼可见的速度在飞涨。
分享量也极其惊人,这些肯定不是严志强视频号关注者的玩家,一定会变成严志强的铁粉,将来玩游戏卡关,都会想着过来看一看。
现在这个号的人设是一个非官方的、玩游戏玩得特别好、热爱分享、玩各种热门游戏的人。
有时候,严志强也会适当吐槽一下游戏里设计不到位,但无关紧要的地方,比如卡BUG和穿模。
将来如果有需要,它说出的话,就会有玩家愿意相信,它就是天然的意见领袖,后世称之为KOL的存在。
秋日枫林活动是提前准备的,认真设计了精巧的剧情,也认真准备了新的地图和画风。
一进入枫林,整个世界的画风忽然变了。
精致度让玩家怀疑是不是游戏公司抢劫了银行,然后拿所有的赃款出来做了这么一段活动剧情。
这个世界有自然流动的风,风吹过的时候,水面会有波纹,树叶会哗哗地响,树叶与水面动的方绝对不会出现不合理的风向问题。
游戏里也有时间流逝,仿太阳的光源,会按照游戏里的时间,从东划到西,最后变成满天星斗。
枫树林也不是简单粗暴的复制贴粘,每棵树都长得不一样,它们还有影子,有的树下会有小兔子、小狐狸之类的动物,有的被人惊扰后会逃开,有的会傻乎乎地站在原地,有的还会凑过来,对着玩家扮演的角色嗅嗅闻闻摸一摸,如果玩家打死它们,可以获得一些掉落物资。
莫小意设计了类似了一个疯狂发刀的剧情,随机触发,玩家会与树下的小动物产生羁绊与感情,在这个过程中,这些小动物是没有血条的,等任务结束,它就有了血条,玩家可以进它的小洞,它会出去为玩家摘水果。
玩家会在它的家里发现一个调查点,找一个宝物,家里的幼崽会告诉玩家,这是很重要的东西,你不可以拿走。如果玩家执意拿走,幼崽会亮出血条,玩家动手的话,家里的东西都会被打碎,幼崽会死掉,玩家可以带走它们的宝物,临走的时候,小动物会背着一筐葡萄回来,问为什么不吃了葡萄再走。
玩家可以选择说谎脱身,也可以选择一不做二不休,把回家的小动物也杀了。
这段剧情争议很大,有人觉得这也太丧心病狂了,会对玩家造成不良的心理暗示。另一部分人则认为,是你自己非要拿走,选择抢劫的是你,关游戏策划什么事?自己心里阴暗,就不要企图甩锅给游戏了。
网上关于这段剧情吵得很凶。
本来玩过了这段剧情,过了也就过了,有人为了多看几种不同的结局,注册了四个小号,就为了把四个结局都看一遍。
其中自然也少不了路菲菲的运营,郑义那边开了好几个号,自己跟自己吵架,左右互搏。
各大游戏论坛上甚至出现了玩家自己写的小作文,深度分析这个剧情是不是影射了历史上的什么事件,还有人情真意切地给每个角色分析:这一定是历史上的谁谁谁,在史书中有这段记载。
莫小意每天在小作文里学到新知识:“哦~~~原来我当时是这么想的!”
除了分析之外,少不了的还有同人文,从各种莫小意自己都想不到的角度出发,写得还挺合情合理,有的甚至还有搞颜色的剧情,看得莫小意心潮澎湃,自己披了个小号亲自下场写同人文。
被人评论:“写文,可以接地气,不能接地府。可以冷门,但不能邪门。”
“你理解的精神内核都是错的!根本就是OOC!触发酒店任务的时候,有类似的对话……”
莫小意无语:“可是这是副本剧情啊,没说要跟主线故事同一个世界观啊!”
路菲菲安慰她:“挺好的啊,是不是一样有什么问题,重点是有这么高的讨论度,说明你写的好,写到了他们的心里,不然谁讨论。看看红学家的那通分析,什么秦可卿是废太子的女儿,红楼梦是悼念明朝影射清朝,不比你这个离谱。故事被写出来之后,就与作者无关了,想怎么解读就怎么解读。”
“嗯,你说得对,反正我的工资照拿,不耽误。”莫小意与自己和解了。
靠着枫林活动,游戏受到了更多的关注。
路菲菲接到做县委书记的姑姑的电话:“菲菲,听说有一个很火的游戏里有枫林活动,那是你们公司做的?”
“对。”
“你们的活动,有没有考虑在现实中出现?”
姑姑详细解释了她的想法:
她所在的那个县,说富不富,说穷不穷,不温不火,一直吊着,想了很多办法想要拉动经济发展,但是没有什么拳头项目,就是拉不动。
本县有很多特产,但……都不那么的特产,周边县城都有。
而且周边县城已经机智地抢占先机,宣布某某特产就是本地特色,甚至还为此编了个故事,说是在本地的某山某村里发生过的真事。
姑姑到那个县上任的时候,所有知名特产都已经被周围县城编排完了。
现在扒拉扒拉,能拿得出手的就只有旅游资源,但是所谓的旅游资源,也就是一山的枫树。
枫树,本来就生长在这个纬度,周边几个大城市虽然人口众多,但是,那些大城市自己都有赏枫的景点,有谁没事干会特意跑到更远的县城里去看枫叶,现在的城市家庭拥有汽车的比例又不是很高。
姑姑的意思是想与《永恒之心》合作,炒一把赏枫之旅。
姑姑很有信心:“就像大理无量山,不就是因为天龙八部火的吗?还有华山思过崖,根本就是笑傲江湖火了以后的人造景点。因为电视剧火的地方这么多,我们应该也可以。”
路菲菲则没她这么自信:“姑……我们可不敢比肩金庸啊……他的小说,在整个华人世界都是火的。我还知道大理当初是因为《五朵金花》火的,少林寺也是因为电影……可是这些电影,当年那可是字面意义上的万人空巷啊!我不知道你的期待值是多少,不过,就你拿来做案例的那几个,我真觉得打不过,游戏本身就没有那几部电影那么普适所有人群。”
姑姑在电话里沉默了一会儿,问道:“如果能有一点合作的可能性也是好的,年轻人,也要旅游的呀,我看你们不是都跟厨具公司合作了吗?”
路菲菲:“不是不能合作,要是真合作的话,我肯定会尽力推广,就是,你的预期不要太高,我怕你把它写在工作计划里,然后完不成。”
路菲菲不是不想合作,只是怕姑姑的期待太高了,看到结果会失望。
先降低预期,以后才好办。
很多有IP加持的影视剧也是这样,有无数的前车之鉴证明,有原著的剧无论拍得多好,都会被人挑刺。
与其被别人挑刺,不如找可控的人来挑刺,而且让他们说得比普通挑刺人的语气用词还要过份,这样自然会有人看不下去,站出来仗义直言,替剧方说话。
而特别烂的片子,就会用各种夸张的手法把自己吹上天,反正剧烂,首映之后,立马就会被人看出来,能捞一笔是一笔,能骗一个是一个。
套路,都是套路。
路菲菲倒不是想套路自己的姑姑,就是怕她满心欢喜的把合作项目当做一个特别厉害的工作成果,先给上报了,要是后面效果不行的话,她觉得很不好意思。
姑姑:“我明白,我这边的问题,你就不用操心了,你姑姑我,也不是第一天在公务员系统里干活。”
路菲菲把姑姑的想法上报给齐欢,齐欢又上报给严凯。
几位老大都觉得能与政府部门合作,很好很强大。
哪怕不赚钱,哪怕倒贴钱,也要合作。
虽然只是县一级,但是,也算是跟“公家人”合作的第一步。
对于一个企业来说,能与“公家人”合作,相当于一个可信的背书。
类似于某垃圾产品商品,在中央电视台的垃圾时间投了个广告,就敢敲锣打鼓宣传:“你不信我,你还不信央视吗?我的东西要是垃圾,央视怎么可能播我的广告。”
严凯和葛辉都认为:游戏公司如果能与“公家人”合作,就能大大的弱化“电子鸦//片”的恶名,连政府都跟我们合作,充分说明,我们是好人,不然,谁会跟反贼合作!不要命啦!
一个想要GDP,一个tຊ想要好名声。
双方拥有非常坚实的合作基础,与良好的合作氛围。
合作方负责拍板的人是路菲菲的姑姑,齐欢本来视路菲菲为路人,甚至有些可丁可卯的事情,对别人随便就放过了,对她就得较一较真,生怕这个新来没多久就被提拔上去的小丫头翻车,连累到他。
现在就不一样了。
齐欢对路菲菲的亲切态度,让路菲菲瞬间想到契诃夫的经典短篇《变色龙》。
开完合作会议之后,齐欢与路菲菲一起走出会议室,齐欢笑着说:“没看出来啊,我们路菲菲同志还有这样的家庭背景。”
路菲菲装傻:“哪里哪里,区区一个县而已,不就是个处级嘛。我记得你说过,你们家那边是随便扔一个石头,都能砸到局长。”
齐欢笑容不改:“对,砸局长是容易啊,可是,想找一个愿意跟我们合作的难啊。”
刚才的会议里,严凯让路菲菲把一些常规化、不重要的日常维护工作交给其他人去办,让她专心搞定与县里合作的事情。
初步意向定了,接下来是一些细节,比如说运营,到底怎么运营,以什么为切入口,总不能说“我们这的枫叶好美,你们快来!”
姑姑发出邀请,请乐游原的各位亲自来一趟,“感受一下我们的好山好水好风光,还有淳朴勤劳的百姓”。
严凯和梅姣雪是一定要去的,葛辉不去,他热爱大城市的便利,对县城一点好感都没有。
路菲菲也是一定要去的。
路菲菲点名带上了吴珍和岳萍,她坚信文案得多看看,多走走,多听听,才能写出有趣的东西。
美术组也去了两个人,段风和赵老师。