只是阿泽的回应总跟书上的不一样。阿泽会任由他踩脚背和蹭小腿，偶尔也会夹住他的脚笑着说他“调皮”，但就是不会蹭回来。

想不通祝悦就没想了，又继续跟作业较劲。

*

当太阳就缀在山头时，孟嘉泽合上书，抬头看向对面的祝悦。

却见青年趴在书桌上，脸全埋进纸张里，一整个毫无生气的模样，长长地叹了口气。

孟嘉泽走到他左侧身后，摸了摸那柔软的发顶：“怎么了？”

“阿泽……”祝悦转身抱住他，脑袋埋在他怀里，声音闷闷的：“好难写呀，不想写了……”

闻言，孟嘉泽去看被祝悦压住的纸。

那是祝悦的老师布置的抄写作业，选一篇喜欢的文章进行抄写，来练习祝悦书写和识字的能力。

只见祝悦的作业纸上，每个字母之间的距离都各不相同且没有任何规律，孟嘉泽看了两行就迷失在了那大量的O里……嗯，凡是带有o部分的字母，如比a、b、p，祝悦的写法都是画一个圆再添上短短的一笔。

但写不好怎么能怪祝悦呢，龙族传承都是靠记忆，本来就没有文字。

“那我们不写了？我让厨房去做些好吃的，小悦想吃什么？”孟嘉泽温柔道。

但祝悦在孟嘉泽身上靠了一会倒是没那么心累了。他在孟嘉泽的衣服上蹭了蹭，眼睛弯弯的：“不了，我马上就写完了！”

祝悦又充满了活力，回去拿起了羽毛笔。

他可是，最最聪明的龙！

然后……继续画小圆圈。

光是看那张作业纸就滑稽的很，如今亲眼看着祝悦认真地画出一个个“字母”，孟嘉泽没忍住笑出了声。

他伸手从后面环住祝悦，握住对方的右手：“我来带你一起写吧，注意笔画顺序……”

[他们在花海中相拥，亲吻着彼此。]

最后一句话抄完，孟嘉泽握住祝悦的手一顿。

怎么感觉怪怪的？又是亲又是抱的。

他这才仔细去看祝悦抄的东西，发现竟然是一篇爱情小说。

孟嘉泽隐隐地抓住了什么东西。

在他还没想明白时，唇上突然传来一片柔软的触感。

祝悦几乎就是贴了一下就分开了，耳根微红，黑亮的眼睛水润润的：“谢谢阿泽！”

看孟嘉泽迟迟没有反应，他眉头一皱，又踮着脚在对方唇上啵了一口，特地提醒道：“我这是在感谢阿泽哦！阿泽也要回亲我的，书上都这么写！”

刚刚那篇短文里，主角的爱人也是因为感谢亲了主角一口，然后主角回亲了他。

原来是这样……

孟嘉泽一时之间有些哭笑不得。

但小悦真的有在很努力地学着爱他啊。

他深深地看着祝悦，最后在对方催促又期待的目光中，轻轻地吻了上去。

*

作者有话要说：

祝悦：书可真是个好东西，我要努力学会识字！

孟嘉泽：书可真是个好东西，我要努力给小悦收集一堆好书。