事发突然，如果要去参加教研会，那么这节课肯定是上不了了，可白白浪费一节课的时间，未免又有些太不划算。

就在这时，她不知道想到了什么，笑着朝教室最后排招了招手，点名说：“江潇你来一下。”

“这节课我本来打算讲你们上次做的试卷。”她边说边低着头，从教案中找到教师专用样卷递过去，“但现在没办法要去开会，就麻烦你来帮大家讲一下好吧？”

“你上次错了三题，两道都在阅读，逐字句地分析一下，对你自己的理解也有帮助。”

话才刚说完，十班走廊外就脚步匆匆地走过几位英语老师，他们瞥见汤小梅还在教室里，经过门口时便招呼提醒着说：“小梅老师，听见广播了吗，教研会改时间了。”

“嗯，我知道，就来。”汤小梅转头应了声，而后拍了拍江潇的肩膀，抱着教案出了教室。

于是这节英语课就这么变成了江潇来代讲。

教室里“嗡嗡”地起了些骚动，有人在庆幸老师走了可以偷懒了，但更多的是在议论，说小梅这一下措手不及，担心江潇没准备可能讲不好。

英语课代表走过来给江潇打气说：“潇哥没事，就慢慢讲呗，能讲多少是多少。”

“嗯。”江潇低头扫了两眼样卷，若有所思地点点头，而后勾了勾嘴角说，“我尽力试试吧。”

可等到上课铃响，他真正站到讲台上时，大家才反应过来这个尽力到底有多自谦。

因着要顾及到整个教室的缘故，江潇不得不抬高了点声音，传进耳朵里的时候清朗却沉，还带着点刚过变声期的沙哑。

讲单选的时候他先把要用到的几个大知识点列在黑板上，先过一遍，再让众人举手提问，针对每个细节具体问题具体分析。

讲完型填空的时候则是把每个选项带回原句中分析句意和上下文，解意思路干脆利落，没有丝毫的慌乱，甚至连废话都不怎么有。

跟着他的思路走，只要稍稍被点拨，就能豁然开朗，拨开云雾似的清明。

他好像一直就是这样，永远意气风发，永远耀眼而优秀，注定就该被人群注视簇拥着，注定会有光明坦荡的前途。

喜欢。

纪乔微仰着头去看讲台，第一次这么清晰的认识到了这一点。除了喜欢之外，似乎更多的还是骄傲——他拥有着一个这么好的人。

他心里忽然涌上一个决定。

作者有话要说：悄悄探头.jpg

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