祝池则乖乖地坐在妈妈旁边，用勺子往自己的嘴里喂饭，腮帮子鼓鼓的，吃相很可爱，看得旁边的人都充满了食欲。

杨萱对祝池关心道：“小池呀，今天在学校过得怎么样呀，有没有人欺负你。”

祝池认真地想了想，软声道：“没有，大家都对我很好。”

同桌虽然凶了一点，但是会帮他吃掉不喜欢的西兰花。

前桌虽然不知道为什么脾气怪怪的，但是他相信，小孩子的事情肯定可以用好吃的来解决。

总而言之，祝池还是对自己在幼儿园的生活还是很有信心的。

本来杨萱还担心，祝池这么害羞怕生，万一在学校跟大家玩不到一起去怎么办。

不过现在看来，她还是多虑了。

祝池比她想象的要能干。

既然人际关系没问题，杨萱又问：“那小池上课的时候，觉得老师教的东西能不能听懂啊。”

祝池将嘴巴里的东西咽下去，随口道：“没问题，很简单。”

杨萱愣了愣。

她想到祝池在姥姥家时的成绩单和作业，非常明白按照小池的水平应当是很难跟上老师的节奏的。

也许小池这么说，是为了不让他操心吧。

杨萱摸了摸祝池的脑袋，温和道：“学习上的事情，你尽力就好，不要给自己太大压力，有困难就告诉妈妈。”

祝池虽然不明白妈妈为什么要这样说，但还是开心的点了点头。

穿书前的自己从来没有过这样的对待。

他的父母只会不停的告诉自己，要听话，要永远当第一，因为大家只能记住那个当第一名的人。

祝池不明白，为什么要努力被大家记住。

学习最重要的事情难道不是从中获得知识和快乐吗？