潭淅勉笑了，好像什么都懂：“喻老师，别对学生动歪心思好不好。”

“我现在没想。”耳廓紧跟着红了，喻呈回避对方的目光，越说声音越低，“这跟想不想没关系。”

潭淅勉又觉得他很好玩，他只是开玩笑，他却在认真解释，想不想和生理反应不是一回事。潭淅勉又看了他一会，可能是真的困了，终于回正脑袋闭上眼：“你继续说，他写了什么。”

刚刚把人讲得快睡着，喻呈识相地不再谈历史，干脆讲王尔德笔下的故事。

“我刚刚在读《夜莺与玫瑰》。”

“听起来很像童话。”

“是童话，但不是那种会happy ending的童话。”

“怎么说？”

“一个年轻人爱上了隔壁教授家的女孩，他想邀请她跳一支舞，这个女孩告诉他，如果你能拿来一枝火红的玫瑰，我就答应你。”

“也不是很难吧。”

“可这时候是冬天啊，冬天怎么会有玫瑰呢。年轻人感到很难过，结果被一只小夜莺听到了心事。夜莺决定帮助他得到爱情。”

“然后它飞到玫瑰园里，一棵一棵去问，最后有一棵树告诉它，如果一定要这个时节开出玫瑰，必须要夜莺整夜吟唱，并且将花刺刺入它的胸膛，用它的血染就。”

“然后呢？”

“然后夜莺答应了它。它在月亮升起的时候，将玫瑰的刺刺入身体，一遍一遍歌唱，直到死去。”

“第二天年轻人打开窗户的时候，看到了一枝玫瑰，他非常高兴，摘下花兴冲冲跑到了教授家。”

“这回总答应了吧。”

“没有，结果女孩说，你的这朵花没有别人送我的珠宝珍贵吧。”

“于是被拒绝的年轻人很生气，他离开的时候把花朵扔到了地上，那朵夜莺用生命换来的玫瑰就这样被车轮碾碎了。”

“所以关于夜莺，他不知情？”

“他不知情。”

“他离开的时候在想什么？”

“王尔德写，他只在想，难道这就是爱情吗。”