苏思暾是个从上学第一天，就被老师当着全班同学的面夸奖：“好聪明的孩子！”的人。

她有些懒，经常因为不怎么做家庭作业而被老师批评，却又因为考试成绩好而被老师夸奖，因此她的聪明便被很多人经常夸赞。

初一时贪玩，练习册有半学期都没做，空白一片，然后和她一起不做作业的那些同学就被老师不喜，定为差生的哪一类。

期中考成绩出来后，班上第九名，年纪的名次比入学名次还进步了少许。所有老师都对她刮目相看，而她也确实是被定为差生哪一类中的的唯一一个异数。

因此班主任还专门叫她去办公室谈话，开口第一句就是：“你能考这么好，我是没想到，可见你很聪明！以后要好好学习”

话里话外的意思都是，她很聪明，但是还要认真学，才能考中一中，有那么多人挤破了头进一中，她光凭着聪明是考不上的。

苏思暾听了也是左耳朵进，右耳朵出，她总觉得中考还远。但是无奈，期中考后的各个任课老师都对她督促严了些，所以只能好好做作业。

可想而知，她被经常的夸赞捧了个高，就比一般的小孩子骄傲。这时听着同学的语气带着些挑衅，就好像是要看看她到底有没有那么聪明一样，她就十分骄傲且笃定的让她准备买糖。

苏思暾被同学那挑衅的语气给刺激到了，用了整整半节自习，解出了那道题，又反复验算许久，觉得一点问题都没有了。她就兴奋的坐立不安，只等着下自习。铃声一响起，苏思暾就冲到教室最后那位同学那里，手舞足蹈的扬着写有解题过程的稿纸喊道“买糖！买糖！我解出来了，你说的，要给我买糖的！我解出来了，哈哈！”

教室里已有大半的同学都知道有一道题连年级第一名和老师都没解出来，苏思暾却接受了挑战。结果她真的解出来了，全班同学都不可思议的看着她。

那名女生接过来，兑了答案，立刻眉开眼笑：“和答案不一样啊，解错了哦！”

“那是答案给错了，绝对的，我的答案绝对正确！”苏思暾十分肯定。

这时一只五指修长的手斜伸出来，接过那稿纸，看解题过程。苏思暾看了过去，年纪第一名文君尧，便骄傲的昂着头，挑衅的看着他：“怎么样，没错吧！”。

文君尧闻言抬头，便看见她骄傲的像只小孔雀，满脸都写着：我牛吧，我解出来了，绝对正确，谁看都一样的样子。便扬起唇角笑了笑，又低头看向稿纸。

清晰明了的解题步骤，竟然是给后面加了一个数字又减去这个相同的数字，看似是多此一举，却真的将这道因式给分解出来了。

原来因式分解的配凑法还可以这么用，真是无中生有，却生的恰到好处。她的脑回路到底是怎么长得，这样都能想的出来。虽然答案与册子上给的答案不同，但解题过程实在明了，只怕她的答案是对的。文君尧暗自腹诽着。

文君尧再抬头时，眼中的惊异已经归于平静。只把稿纸还给那个女生，并没说什么。

苏思暾再三纠缠，那女生也没答应给买糖。苏思暾只好悻悻的回了座位。

不一会儿，又上自习了。数学老师转进来，“总复习题做过了吗，第八道因式分解有没有人做出来？”

“做出来了”苏思暾毫不犹疑的答道。结果教室里就她一个声音，这姑娘可真够骄傲的。

“哦？答案是什么？”老师满眼期待的问道。

苏思暾报上了答案。

“没错，我再三演算也是这个答案，看来是后面的答案错了，下面我给大家讲一下。”

“高！”同桌悄悄竖起了大拇指。

“那是，也不看是谁！”苏思暾一扬眉道。

“额，谦虚，谦虚啊，同桌!”

“哈哈！”