温竹没想到会让他现在就劈一个。

不过他也没有拒绝，他点了一下头：“好的。”

接着就从位置上站起来。

孙老师往讲台右侧走了两步，笑眯眯地对温竹道：“就在过道这里就行。”

温竹听话地走到旁边的过道，右脚往前一伸，刷的一下就下去了，动作丝滑得不行，轻轻松松就压了一个一字马。

他的双腿前后打开成一条直线，身体垂直于地面的姿势，连孙老师一个对一字马没什么知识储备的人，都觉得他压得很好，功底肯定很扎实。

“哇喔......”

教室右侧能看到温竹动作的同学，都惊讶出声。

温竹停留了不过短短两秒就起来了。

因为地面有点儿脏，温竹是按着左侧江司洛的桌角，一下子就从地上起来了。

被这么多视线看着，温竹脸上有点儿不好意思，他回到自己的位置坐下。

孙老师笑着道：“不错啊，我还以为咱们班没有男生可以做这个动作呢。”

她站回讲台中间：“这样的话，咱们班就有7个同学了，大家发散一下思维，动动你们的脑瓜子，想想咱们班怎么用一字马搞出一个创意性的表演。”

第48章 项目

章灵又举手：“老师，咱们可以搞个接龙式的下一字马。”

“就像刚才温竹那样，一个接着一个往下压是吧？” 孙老师对于这些高难度的动作了解的并不多，所以她很仔细听取意见。

“是的。”

“行，这个算一个点子。” 孙老师竖起自己的左手大拇指，用右手食指点了点，“还有呢，大家都想想，想到什么都说出来，集思广益，总能整出一个好点子不是。”

“老师，还可以做双人组合的花样一字马。”

“怎么个花样组合法？”

“就是，两人可以不用做相同的动作，比如一个竖叉，一个侧叉组合起来那种。”

“相互配合是吧，行行行，那这也算一个......”

关于校运会开幕式进场的表演问题，孙老师一直跟大家讨论到了下课。

班会一下课。

杜泽就扭头过来：“牛逼啊温同学，你特么这是学过舞蹈？”

温竹保持着写字的姿势，从练习册上抬起头，摇摇头否认：“我没学过舞蹈。”

杜泽一脸质疑地看着他，目光斜视他：“没学过那你这一字马劈得这么轻松？”

温竹笑了一下。

“真没学过，我初中的时候上过武术课，一字马是那会练出来的。”

温竹读初中那会，教他们体育的是一个很热爱武术的青年老师，他们班体育课上着上着就变成了武术课。

温竹的一字马就是练武术的过程中练出来的，其实当时很多同学都是压不下去的，像严律他打开到130度之后就死活下不去。

整个人像个雕塑卡在那，你要是压一下他肩膀，他能嗷到整个操场都听得见。

温竹已经属于天赋异禀的那种人了，还经常被体育老师拎出来表扬。